Запишитесь на бесплатную консультацию
Познакомимся и обсудим ваш запрос
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности

Заикание

Коррекция заикания у ребенка

Заикание - это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого аппарата.

Чаще всего заикание возникает в возрасте от 2 до 5 лет. Это период становления фразовой речи, во время которого физиологические запинки (вне­запные остановки в речи) отмечаются у большинства детей. Кроме того, в данном возрасте дети могут повторять или растягивать отдельные звуки, слоги, слова, а иногда вставлять эмболы (лишние зву­ки и слова: «а», «ну», «вот» и т.п.). Это нормальный про­цесс становления ритмичной речи. Когда ребенок научится лучше выражать свои мысли, запинки будут проявляться реже. Если же они становятся настолько частыми, что зат­рудняют общение, появляется основание для беспокойства. Не думайте, что такие запинки пройдут сами по себе, тем бо­лее, если заметно, как ребенок старается скрыть их.


БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! Не пропустите первые признаки заикания.


Сразу же обратитесь к специалисту, если ваш малыш:
  • внезапно замолкает, отказывается говорить. Такое состояние может длиться от двух часов до суток, после чего малыш снова начинает говорить, но уже, заикаясь.
  • начинает вставлять перед некоторыми словами лишние звуки (а, и).
  • повторяет первые слоги или целые слова в начале фразы.
  • делает вынужденные остановки в середине слова, фразы
  • вызывает затруднение (ступор) начало речи.
Если заикание уже появилось, то необходимо:
  • Немедленно обратиться к логопеду.
  • Говорить с ребенком спокойно, ограничив его речь и переключая его внимание с речи на различные виды деятельности (игры, рисование, мозаика и т.д.).
  • Нельзя передразнивать, высмеивать ребенка, требовать от него правильного произношения слов
Можно привлекать внимание ребенка к тому, что он иногда говорит неправильно, но:
  • делать замечания ребенку необходимо тактично, без ущемления его достоинства;
  • указывая на недостатки, необходимо обращать внимание ребенка и на положительные качества, поощрять его успехи.

Необходимо очень точно выполнять все предписания врача и логопеда и строго следовать режиму (своевременные занятия, отдых, «режим молчания»).

Знайте, чем раньше подобрано необходимое лечение, тем благоприятней прогноз!

Узнайте больше

Полезные статьи про развитие речи

коротко о главном

Полезные статьи про развитие речи

коротко о главном