Русский язык

Русский язык для детей билингвов

У ребят с дизорфографией (патологической безграмотностью), а также у детей-билингвов русский язык не в чести, что вполне объяснимо. Год за годом они корпят над правилами и не могут применить их на письме, ходят по репетиторам, которые просто дублируют работу учителя, скучают и зевают. Как тут полюбишь русский язык, будь он тысячу раз «великий и могучий». Существует хороший закон в дефектологии: если не получается обучить ребенка напрямую, обычными методами, надо идти обходными путями.

Мы предлагаем вам уникальный курс, основанный на методике Н.А. Зайцева в собственной обработке, адаптированной к возрасту, потребностям и интересам ребёнка.
Пройдите бесплатную консультацию
и узнайте как научить русскому языку ребёнка-билингва

Кто такие билингвы?

Билингвизм — это владение несколькими языками на уровне носителя. Чаще всего двуязычие развивается у детей, которые находятся в смешанной среде, например, когда дома с ними общаются на одном языке, а за его пределами — на другом. Такая форма билингвизма называется «естественной» и встречается чаще всего. Кроме того, двуязычие может подразумевать владение несколькими языками как в устной, так и в письменной форме. Таких детей называют «искусственными билингвами» и чаще всего они изучают второй язык дополнительно, обычно в очень раннем возрасте.

Существует еще одна достаточно большая категория билингвов, которые называются «аддитивными». Это тот случай, когда ребенок не владеет в достаточной степени ни одним языком, и часто ему не хватает словарного запаса и лингвистических конструкций, чтобы понятно и емко выражать свои мысли. При «аддитивном билингвизме» ребенок может путать и смешивать грамматику родного и русского языка, что приводит к значительному ограничению познавательной сферы и к отставанию в развитии от сверстников при отсутствии нарушений интеллектуального или речевого развития.

Особенности обучения билингвов русскому языку

Обучение детей-билингвов русскому языку находится на стыке педагогики, психологии и лингвистики. Успешное обучение детей нескольким языкам возможно при определенных условиях, среди которых можно выделить:

  • начинать занятия рекомендуется в чувствительном для усвоения нового языка возрасте — в промежутке от 4 до 7 лет;
  • при выраженной склонности только к родному языку обучение русскому нужно начинать только после формирования познавательных навыков на материнском языке;
  • для владения двумя языками в равной степени необходимо поддерживать использование материнского языка, поскольку он может быть вытеснен к 10-12 годам;
  • обучение билингвов русскому языку может проводиться до 14-15 лет — после этого дети теряют способность к «естественному овладению» языком и могут учить новый язык только аналитически.

Поддержание развития двух языков — одна из главных задач, требующая особого внимания как со стороны педагога, так и со стороны родителей и других членов семьи. При недостаточной поддержке ребенок может полностью отказаться от использования родного языка в том случае, если он не способствует процессу социализации и используется достаточно редко. Поэтому мы уделяем особенное внимание не только обучению, но и полноценному развитию интереса к двум языкам одновременно.

Как проходит процесс обучения русскому языку детей-билингвов?

Как показывает практика, при выборе правильной методики обучения дети-билингвы не только быстро осваивают новый язык, но и хорошо проявляют себя в учебной среде. Особенно это касается предметов, которые требуют абстрактного мышления, лингвистической интуиции и умения быстро переключаться с одного предмета или тему обучения на другие. Наши специалисты при обучении билингвов русскому языку фокусируются на достижении нескольких целей:

  • развитие способностей правильно дифференцировать отдельные звуки в каждом слове;
  • проводят работу над звуко-буквенным и синтаксическим моделированием;
  • обучают правильно использовать падежные формы и менять окончания слова в зависимости от конкретного контекста высказывания;
  • учат правильно применять глаголы и глагольные формы для конструирования правильных с точки зрения грамматики высказываний.

Для повышения эффективности занятий используются небольшие тексты, которые помогают концентрировать внимание ребенка, задачи-игры для вовлечения в учебный процесс, а также большое количество наглядных материалов — это помогает ребенку самостоятельно искать способ решения поставленной преподавателем задачи. Важную роль в процессе обучения играют и домашние задания, которые должны выполняться самостоятельно или под присмотром родителей.

Обучение детей-билингвов русскому языку проходит онлайн, больше узнать о нашем центре и процессе обучения можно связавшись с нашими менеджерами кураторами по телефону или электронной почте.

Записывайтесь на бесплатное пробное занятие

На пробном занятии

определим уровень знания русского языка

составим индивидуальный план коррекции

ответим на ваши вопросы

покажем как проходят занятия

Для кого подойдут занятия?

  • Для детей-билингвов
  • Для всех детей, имеющих плохие оценки по русскому языку.
  • Для детей, которые не хотят заниматься и не любят предмет «русский язык».
  • Для детей, которым тяжело дается изучение правил русского языка.

Что будет, если начать заниматься?

  • Ваш ребенок будет успевать по русскому языку.
  • Ваш ребенок станет грамотным.
  • Ваш ребенок с интересом и в игровой форме выучит правила русского языка.
  • Забудете о советах и просьбах школьных учителей «подтянуть» русский язык.
  • Вы сэкономите несколько месяцев, а то и лет жизни ребенка на изучение правил русского языка.
  • Ваши отношения с ребенком станут лучше, так как Вам не придется заставлять учить его русский язык, уговаривать и мотивировать.
  • Создадите положительное впечатление и отношение к русскому языку, чтобы ребенок в дальнейшем с удовольствием и интересом развивался.

Узнайте больше

Быстрые ссылки: