Ваш ребёнок говорит «я вставаю» и «пять грушев»? Вы умиляетесь, подражаете ребёнку и ждёте, что речь исправится сама собой? А между тем упускаете время, когда грамматический строй речи ещё можно исправить.
Почему грамматика так важна?
Грамматический строй речи — это правила нашего языка, которые помогают нам составлять понятные предложения, изменять слова по родам, падежам, числам и временам, а также создавать новые слова с помощью приставок, суффиксов и окончаний.
Ребенок осваивает эти правила, общаясь со своими родителями и подражая взрослым. Он растёт и его речь становится всё более правильной и связной. Ребёнок учится логично и последовательно формулировать высказывания, а к школе он готов полноценно вести коммуникацию.
Если ребёнок испытывает трудности с усвоением грамматического строя речи, то в будущем это может привести к ряду неприятных последствий.
Если ребёнок испытывает трудности с усвоением грамматического строя речи, то в будущем это может привести к ряду неприятных последствий.
Последствия проигнорированного нарушения грамматической стороны речи ребёнка
1. «Опять двойка».
Для многих – известная картина, но для детей с нарушением грамматической стороны речи – суровая реальность. Всё потому что ошибки из устной речи непременно перейдут в письменную. То, что в детстве казалось милой особенностью, станет серьезным препятствием на пути к академическим успехам.
Для многих – известная картина, но для детей с нарушением грамматической стороны речи – суровая реальность. Всё потому что ошибки из устной речи непременно перейдут в письменную. То, что в детстве казалось милой особенностью, станет серьезным препятствием на пути к академическим успехам.
2. Путаница в голове.
Грамматика учит нас логике языка: она создает связи между словами и позволяет понять суть высказывания. Без такой связи слова «рассыпаются» будто бусы без нитки. Ребёнок с нарушением грамматического строя речи не может разложить мысли в своей голове «по полочкам», а значит, не способен и объяснить их другим.
Грамматика учит нас логике языка: она создает связи между словами и позволяет понять суть высказывания. Без такой связи слова «рассыпаются» будто бусы без нитки. Ребёнок с нарушением грамматического строя речи не может разложить мысли в своей голове «по полочкам», а значит, не способен и объяснить их другим.
3. Испорченный авторитет.
Человек, который не может грамотно выражать свою мысль формирует у окружающих впечатление необразованной личности. При этом, неграмотную речь замечают не только взрослые, но и дети. Игнорируя грамматические ошибки вы рискуете подорвать авторитет ребёнка в классе.
Человек, который не может грамотно выражать свою мысль формирует у окружающих впечатление необразованной личности. При этом, неграмотную речь замечают не только взрослые, но и дети. Игнорируя грамматические ошибки вы рискуете подорвать авторитет ребёнка в классе.
4. Социальная изоляция.
Неграмотная речь может стать причиной насмешек среди сверстников. Дети часто акцентируют внимание, когда один ребёнок чем-то отличается от коллектива. Так ребёнок, который допускает грамматические ошибки при общении может стать белой вороной.
Неграмотная речь может стать причиной насмешек среди сверстников. Дети часто акцентируют внимание, когда один ребёнок чем-то отличается от коллектива. Так ребёнок, который допускает грамматические ошибки при общении может стать белой вороной.
5. Наследство на всю жизнь.
Нарушение грамматической стороны речи нужно исправить как только оно появляется в речи ребёнка. В противном случае оно закрепится и искоренить его будет намного сложнее. С возрастом проблема будет только усугубляться и повлечёт за собой массу других сложностей. Именно поэтому так важно исправить речь ребёнка до школы.
Нарушение грамматической стороны речи нужно исправить как только оно появляется в речи ребёнка. В противном случае оно закрепится и искоренить его будет намного сложнее. С возрастом проблема будет только усугубляться и повлечёт за собой массу других сложностей. Именно поэтому так важно исправить речь ребёнка до школы.
Грамматические ошибки – это не конец света, но отнестись к ним следует серьезно, чтобы избежать указанных выше последствий.
В Формуле Речи мы не просто учим говорить правильно. Мы выстраиваем у ребёнка целостную систему языка, которая станет основой для формирования более сложных гуманитарных знаний.
Результат каждого ученика Формулы Речи контролирует ведущий методист. Именно поэтому ученики, завершившие коррекцию в нашем онлайн-центре, больше никогда не нуждаются в помощи логопеда.
В Формуле Речи мы не просто учим говорить правильно. Мы выстраиваем у ребёнка целостную систему языка, которая станет основой для формирования более сложных гуманитарных знаний.
Результат каждого ученика Формулы Речи контролирует ведущий методист. Именно поэтому ученики, завершившие коррекцию в нашем онлайн-центре, больше никогда не нуждаются в помощи логопеда.
Не пускайте развитие ребёнка на самотёк. Пройдите бесплатную онлайн-диагностику у нашего логопеда и узнайте, правильно ли сформирован грамматический строй речи у вашего ребёнка!
